Qual é a diferença entre um engenheiro graduado do iit e um engenheiro graduado da faculdade local? os programas de engenharia não são os mesmos em toda a índia?

Um exemplo muito curto e simples:

Eu possuo uma empresa, manufato robôs.

(Com engenheiros graduados normais) eu precisaria de 1. Engenheiro mecânico (design do corpo) 2. Engenheiro eletrônico (circuitos) 3. Engenheiro de computação (controle do robô) Os 3 acima devem coordenar e trabalhar de acordo um com o outro para fazer um Eu tenho que pagar três vezes o valor para uma única pessoa.

(Com um engenheiro do IIT) eu recrutaria um único engenheiro do IIT que, por padrão, é suficientemente habilidoso para lidar com todos os atributos do meu robô, como a mecânica, a eletrônica e a lógica. É assim que é ensinado no IIt, onde há um crescimento geral no conhecimento do aluno e não apenas sendo específico do campo. Eu recruto 1 italiano; eu pago menos do que pagar por 3; eu progresso.

Com todo o respeito devido a todos os engenheiros, seja o IIT ou qualquer instituto, se você é um engenheiro, o mundo lhe deve. A vida é fácil por causa de todos vocês.

Se um graduado de uma faculdade regular de engenharia vem para os EUA e faz o seu MS, Vs um cara que entrou para o IIT e depois bateu durante o IIT vem para os EUA e seu MS aqui, então o cara do IIT tem uma vantagem? Ele vai necessariamente conseguir um emprego mais bem remunerado? E se os dois terminarem o doutorado em universidades americanas de ranking semelhante, o cara do IIT tem alguma vantagem sobre o cara comum que frequentou uma faculdade média de engenharia na Índia ou talvez seja tão comum que conseguiu a admissão por meio de um pagamento assento?

Há muita diferença entre um engenheiro graduado do IIT e um engenheiro graduado da faculdade local. 1. As instalações que o IIT fornece2. Os alunos são muito mais ativos. Os canais do IIT são os melhores em todo o país.

Embora a maior parte do currículo seja a mesma em ambas as instituições.

A maneira de ensinar não é a mesma. O conhecimento e a experiência que os professores têm nos IIT'S não coincidem com os de outras instituições.

Ao ensinar a disciplina, os alunos devem se interessar e também receber projetos para implementar o conhecimento adquirido nas palestras e no auto-estudo, o que torna o aluno focado, o que não é feito em faculdades normais.

Na maioria das faculdades normais, eles ensinam os alunos a obter notas e não o conhecimento.

Uma pessoa que tem conhecimento sempre pode ter sucesso onde quer que estuda.

A empresa que recruta precisa de habilidades úteis para o seu crescimento. Se você possui as habilidades necessárias, eles podem estar prontos para pagar de acordo.

Esta é minha primeira resposta no Quora e posso estar errado em algumas partes, mas aqui vamos nós!

Os graduados do IIT têm uma vantagem sobre os não-IIT. Aceitaram!

Para ter sucesso, a exposição e o conhecimento que se recebe de um IIT desempenham um papel importante. Você pode desembarcar nas principais empresas multinacionais.

Mas o aspecto técnico apenas ajuda no estágio inicial da sua carreira.

Para "crescer", por outro lado, é preciso ter grandes habilidades de comunicação. Na fase posterior da sua vida, sua inteligência nas ruas também exige uma grande quantidade de credibilidade para crescer

Então, sim, um graduado do IIT pode receber o salário dos seus sonhos, mas o mesmo pode acontecer com um estudante de uma faculdade local de engenharia, se for demonstrada dedicação suficiente para o campo de trabalho

`` O objetivo do evento é promover a troca de experiências entre os alunos e a comunidade em geral '', afirma o coordenador do curso de Direito da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRJ), Carlos Alberto de Nóbrega.

A resposta está pouco fora de contexto para a pergunta e pode estar com falhas, mas às vezes os alunos das faculdades de engenharia local podem superar completamente os alunos do IIT.

Paz Fora✌

Oi,

Primeiro, a diferença entre o IIT'ian e o graduado normal deve ser eliminada.

O mecanismo de busca de recursos deve interromper a contratação no campus em primeiro lugar. Existem milhares de talentos esperando por um emprego com os "Grandes Certificados !!!" corretos.

Tente contratar os calouros do campus, sua pesquisa de habilidades será magnífica do que nunca !!!

Em seguida, um grande fato que eu entendi, o TCS não contratará os graduados / pós-graduados com educação a distância. O que há nisso tudo?

Então, por que estamos promovendo o sistema educacional aberto / alternativo? Eu estou pedindo para esse tipo de organização corporativa, por favor, inicie as escolas como sua e crie o que você quer !!!

Por favor, considere isso como minha opinião pessoal e imparcial.

A maioria das faculdades locais não tem professores bons o suficiente. Mesmo se você disser que os profs do IIT não são tão bons, você encontrará alguns profs interessantes. Mesmo com NITs, IIITs. O governo garantiu que a qualidade média dos professores não seja ruim. Embora a física, a química e a matemática não decidam sua qualidade intelectual, o tempo de preparação para o JEE pode ser um leve indicador de quanto esforço você está disposto a dedicar a algo. Pelo menos, algumas pessoas nos IITs sabem o que querem fazer. A maioria das pessoas que vai para o local (não as administradas pelo estado) vai para lá simplesmente porque precisa obter um B.Tech de algum lugar. Eles foram forçados a cumpri-lo. A maioria deles nunca teve interesse em adquirir conhecimento ou conhecer coisas novas ou tentou obter notas apenas por isso. Então, eles conseguem o emprego de acordo com o esforço que realizam. Muitas pessoas em universidades particulares (por exemplo, SRM, VIT) estão fazendo coisas legais, mas ainda estou ouvindo alguma coisa de uma faculdade local.

* Sou estudante de doutorado no IIT Bombay e Btech de uma faculdade particular.

Observei algumas coisas que fazem do IIT um lugar de destaque nas faculdades de engenharia locais: 1.

Faculdade de classe mundial

- Quando digo classe mundial, quero dizer que o trabalho de pesquisa / embora os processos correspondam aos colegas de qualquer universidade de classe mundial fora da Índia. Embora isso não seja verdade para todos os professores do IIT (existem maçãs podres mesmo aqui), é verdade em um sentido médio.

2)

Faculdade de classe mundial iniciando troca de conhecimento de classe mundial

- Este é o ponto em que os alunos do IIT começam a se expor ao conhecimento em suas várias formas / níveis mais profundos por essas faculdades realizadas. Assim, em vez de apenas resolver problemas numéricos, eles são expostos ao uso de computadores / experimentos para substanciar a aplicação prática do assunto.

3)

Órgãos estudantis ativos

- Muitos desses estudantes se motivam a se engajar em trabalhos de pesquisa / desenvolvimento de produtos / projetos. É aqui que os alunos ativos os ajudam com mais orientações. Por exemplo, o Team Pratham [1] é uma equipe interdisciplinar que está construindo o primeiro aluno da Índia a construir satélite em associação com o ISRO. Outro exemplo é o STAB [2] - um fórum que ajuda os alunos a desenvolver suas habilidades eletrônicas e a fazer coisas 'legais', como construir projetos com Arduino, Raspberry Pi, robótica, aviões RC etc.

4)

Disponibilidade de fundos para atividades estudantis

- Esta é talvez a diferença mais importante. A maioria das faculdades particulares locais concentra-se em se tornar uma máquina de lucro, garantindo que elas estabeleçam uma identidade para si mesmas no meio do mar de outras instituições de mesmo nível. As gerências nessas instituições geralmente não se preocupam muito com a qualidade das pesquisas dos professores ou dos projetos dos alunos [No entanto, essa tendência está mudando rapidamente]. No IIT, os fundos são abundantes - na forma de financiamento para ex-alunos, patrocínios de empresas ou financiamento do ministério. Mais fundos significam mais acesso a ferramentas de aprendizagem. Por exemplo, a Boeing e a Airbus estão competindo entre si para financiar projetos no departamento Aero no IIT B no processo, fornecendo aos alunos muitos dispositivos eletrônicos, entre outras coisas, para construir aviões modelo RC.

Em tudo isso, vejo uma tendência comum - que os alunos do IIT aprendam engenharia fazendo isso e não lendo sobre isso. Na maioria dos casos, o vice-versa é verdadeiro nas faculdades locais.

1

Departamento de Engenharia Aeroespacial

2)

STAB IITB

Alguns pontos que diferenciam ..

1. Todos os professores das IITs trabalharam como cientistas altamente qualificados ou especialistas do setor, embora isso raramente seja verdade em outras faculdades.

2. Algumas pessoas acreditam que o currículo é o mesmo em todo lugar; mas lembre-se de que todo projeto de curso obtido pelo IIT é equivalente ao projeto final de engenharia nas faculdades locais. Os alunos do IIT estão aprendendo Processamento de Linguagem Natural e Aprendizado de Máquina pelo terceiro ou quarto ano, enquanto os estudantes universitários locais ainda estão tentando descobrir como se tornar um hacker lendo os livros de Ankit Fadia.

3. Estágios. No terceiro ano, o IITians começa a frequentar estágios de verão de três meses na Microsoft, Google etc., enquanto os de faculdades locais estão em andamento para ter a chance de obter estágios de certificado ou treinamento de verão em outros institutos locais

Existem algumas faculdades locais que são boas o suficiente. Eu já vi o melhor dos dois mundos - e comentários sobre faculdades locais são da minha experiência de graduação. Todos os meus comentários podem não ser válidos para ramos não-CSE. No entanto, há uma diferença que não pode ser negligenciada.

Embora alguns estudantes possam ser admitidos no IIT estudando em institutos de treinamento - eles ainda trabalham duro e não deixam uma tarefa sem terminar. Isso é algo que eu aprecio nos meus amigos do IIT.

Aqui está uma pequena experiência: pegue um sujeito aleatório do CS em um IIT e em uma faculdade local e faça a eles algumas perguntas simples de sua filial. Um universitário local adoraria formatar seu computador ou criar seu site. O IITian adoraria tarefas mais desafiadoras (mas não muito difíceis), como a construção de uma ferramenta RaspberryPi que se manifesta sempre que você recebe um comentário ou mensagem no Facebook, ou talvez conserta um problema de driver na sua máquina Ubuntu ou configura a atribuição automática de VM na sua infraestrutura de nuvem.

Há exceções

nos dois extremos. Existem poucos profissionais brilhantes nos institutos de nível 3 e também não-realizadores nos IITs. No entanto, os IITs são alavancados devido aos fatos que mencionei.

Como os alunos do Nível 3 podem superá-los?

Como todo mundo diz, no final, as habilidades reais são importantes. Não-IITians podem: 1. Criar / associar-se a clubes locais que promovam o aprendizado colaborativo2. Faça cursos on-line para superar se a sua universidade não fornecer ótimos cursos ou professores. Trabalhar em projetos. Crie aplicativos e compartilhe-os online. Melhore projetos de código aberto e faça as alterações. Escreva blogs.

Se você ainda é cético,

e pense que os IIT são fanfarrões inúteis, leia esta divertida resposta

, IITG 2012, e ele informará seu estilo de vida em detalhes, incluindo como eles são semelhantes aos demais e como são diferentes.

Sinta-se livre para comentar ou sugerir alterações. Vou continuar adicionando.